ADHD & INTELLIGENZA ARTIFICIALE - COME GESTIRE I CASI ADHD IN CLASSE CON CHAT GPT E STRUMENTI AI DIDATTICI

Ignorare è colpevole: l'AI è già nelle scuole!

Sei davvero certo che la tua conoscenza sull'ADHD e sull'integrazione delle tecnologie educative sia adeguata? 

Ogni giorno in Italia, migliaia di bambini e ragazzi convivono con il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), spesso affrontato con superficialità, strategie punitive o stigmatizzanti.

Questo tipo di approccio non solo ostacola gravemente lo sviluppo educativo degli studenti, ma può lasciare cicatrici emotive profonde e durature.

Non aggiornarti con strumenti moderni e innovativi, come l'intelligenza artificiale, vuol dire rinunciare consapevolmente a una didattica realmente inclusiva e rispettosa.

Tecnologie e inclusione: la svolta necessaria

Gestire quotidianamente un alunno con ADHD può essere estremamente difficile e impegnativo. 

Spesso ti trovi di fronte a comportamenti imprevedibili, difficoltà nel mantenere l'attenzione e problematiche nell'autoregolazione emotiva che mettono alla prova la tua pazienza e le tue capacità educative.

Questo ebook non promette soluzioni miracolose, ma offre benefici tangibili attraverso strumenti concreti e strategie educative innovative.

Imparerai come integrare efficacemente ChatGPT nella didattica quotidiana e gli strumenti digitali AI, migliorando significativamente l'attenzione, l'autoregolazione emotiva e le capacità organizzative degli studenti con ADHD.

Professionista allineato ai tempi moderni

Adottando queste tecniche, non solo migliorerai la qualità dell'apprendimento dei tuoi studenti, ma aumenterai anche la tua sicurezza professionale, capacità gestionale e soddisfazione personale.

Preparati a sperimentare un nuovo modo di insegnare, dove la tecnologia diventa un potente alleato pedagogico, capace di valorizzare l'unicità di ogni studente e favorire il loro successo scolastico e personale

Grazie a un linguaggio chiaro, esempi pratici dettagliati e metodologie verificate sul campo, avrai la possibilità di trasformare ogni tua lezione in un momento di apprendimento coinvolgente e realmente inclusivo.

Benefici per il tuo lavoro su casi specifici

I dati raccolti — derivanti da segnalazioni degli sportelli d’ascolto, dalle evidenze cliniche in aumento nei centri di neuropsichiatria infantile, ma anche dai racconti quotidiani dei docenti — hanno evidenziato una realtà tanto diffusa quanto poco strutturata: il bisogno urgente di risposte didattiche mirate, stabili e personalizzate per alunni con profili neurodivergenti, in particolare con ADHD.

Questo eBook, dunque, non nasce come una semplice guida tecnica, ma come un progetto culturale e pedagogico strutturato, destinato a:

✅ Restituire dignità scientifica e operativa alla progettazione educativa per l’ADHD;

✅ Dotare i docenti di strumenti pratici per costruire ambienti di apprendimento inclusivi con il supporto dell’AI;

✅ Promuovere un uso consapevole, responsabile e umanamente orientato delle nuove tecnologie a scuola.